从大学到巴哈马大学:高贵的遗产2022年世界杯决赛球场

2022年世界杯决赛球场巴哈马大学于2016年11月10日被巴哈马联邦议会法案宪章。UB在巴哈马学院具有起源,该学院于1974年通过四个机构的合并生效:巴哈马教师学院,圣萨尔瓦多教师学院,C.R。Walker技术学院和政府高中的第六个形式课程。

1977年2月,当时RT。荣誉。巴哈马联邦总理林登·奥·皮恩林(Lynden O.2022年世界杯决赛球场从现在开始的十年后,我们将建立巴哈马大学……。巴哈马学院将让位于巴哈马大学。”2022年世界杯决赛球场有了这些话,大学的创建是不可避免的。

有目的的增长

该机构的最初学术产品仅限于副学位,证书和文凭。该学院受制于建立更繁荣和竞争性的巴哈马所必需的人力资本,该学院加快了其本科计划的发展,并在1990年代初在各种学科中引入了学位学位课程,包括商业,教育,科学,科学,科学,科学,科学,和护理。在过渡到巴哈马大学时,该学院在大约五十五个专业的专业中提供了约五个2022年世界杯决赛球场学士学位。

1995年6月,具有里程碑意义的立法授予了学院的全部自主权,并扩大了其任务。随着该法案的通过,该机构在由11名成员的理事会的治理下成为公司实体。扩展的授权和责任需要建立新的组织结构,并在运营和财务管理方面具有更大的自主权。它还使该机构有权寻求和获得私人资金,并将其金融体系从公共会计转变为私人会计。

在1997 - 98年的学年期间,该学院汇集了一支战略规划工作组,包括所有主要利益相关者的代表 - 教职员工,员工,学生,校友,公共和私营部门组织的领导人以及公众的成员 - 制定战略计划。该计划的承诺,目标和策略旨在正式启动大学地位的重大旅程,并在其核心学术任务和其他承诺方面实现和增强卓越。2003年修订后,该计划从计划中采取的行动塑造了巴哈马大学。2022年世界杯决赛球场

认识到有必要建立支持大学地位的基础设施,因此建立了新的办公室和部门,并在1998年将学术部门重组成三个涵盖九所学校的教职员工,每个教师都以院长为首。慷慨的带薪学习机会使巴哈马教职员工能够升级其证书,并为学院制定了为期三年的发展计划,其中包括政府在议会中提出了促进该学院向大学过渡到大学的承诺。2003年7月,教师的命名法从讲师和高级讲师改为助理教授,副教授和教授。

2000年8月,巴哈马酒店培训学院与该机构合并,生产了酒店和旅游研究学院,后来被称为烹饪和酒店管理学院。同年,提供了与西印度群岛大学的法律学士学位;与牙买加技术大学结合的药学学士学位后来被添加到计划产品中。

认识到需要进一步扩大其产品并提供研究生课程的需求,2001年提供了第一项研究生课程,即肯特州立大学的学校咨询硕士课程。研究生课程继续与其他国际合作伙伴一起提供,例如与位于爱荷华州的阿什福德大学(Ashford University)与技术教学硕士以及南佛罗里达大学的图书馆和信息科学科学硕士学位。肯特州立大学的特殊教育和教育管理学硕士学位,以及马萨诸塞州的童年和基础教学的马萨诸塞州的惠洛克学院的科学硕士学位。该学院的第一届独立研究生学位是工商管理硕士,于2010年秋季提供。后来增加了一位专注于全包教育的阅读科学硕士。

基础设施的扩展

多年来,该机构已发展并改善了其身体基础设施。2008年,健康中心在Oakes Field校园开业,总费用为925,000美元。迈克尔·H·埃尔登(Michael H. Eldon)在大学大道上成为第一个公司资产。为了确保其研究生课程的持续发展,前理事会主席弗兰克林·威尔逊(Franklyn Wilson)和他的妻子沙龙(Sharon)捐赠了100万美元,以创建F.R.威尔逊研究生商业中心。巴哈马政府为该中心提供了额外的资金,并由加拿大皇家银行捐款100万美元。哈里·摩尔(Harry C.

东大巴哈马的新新2022年世界杯决赛球场世界杯2022日本赛程大学,位于大巴哈马港务局慷慨捐赠的50英亩土地上,于2011年5月12日正式开业。座位空调设施的投资约为330万美元;包括有机化学实验室在内的专业药房实验室进行了翻新,估计为160万美元;和G.T.R.坎贝尔小岛的可持续发展综合大楼,由于自由基金会的1000万美元捐款正在建设中。该大学的Oakes Field个人资料也通过建筑新的正式入口大大增强,并配有电子留言板。

不断增长的研究能力

1992年,建立了研究部门,以促进研究能力的系统发展。1995年,该机构与教育部和总部位于弗吉尼亚州的乔治·梅森大学(George Mason University)一起,在中央安德罗斯(Andros)建立了巴哈马环境研究中心(BERC),以研究沿海生态学,河口生态学和溪流恢复和溪流,并为Grouper和Grouper and Creek监测龙虾幼虫。此外,学院在1996年假设责任Gerace研究中心,以前是圣萨尔瓦多的巴哈马野战站。该中心为来自世界各地的学生,教授和研究人员提供设施,以在热带环境中学习。研究学科包括考古学,生物学,地质和海洋科学。

Determined to build a reputation for research comparable to the outstanding teaching reputation for which it was fast becoming known, the institution’s research work has comprised collaborations with international and regional agencies such as the United Nations Development Fund for Women (UNIFEM), the Pan American Health Organisation (PAHO), the United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organisation (UNESCO), the International Labour Organisation (ILO), the International Organisation for Migration (IOM), the United States Environmental Protection Agency (USEPA), the Economic Commission for Latin America & the Caribbean (ECLAC) and the Caribbean Agricultural Research and Development Institute (CARDI). In the national context, research partners have included government ministries and public and private agencies.

大学过渡

2006年8月,大学理事会成立了一个临时治理咨询委员会,为巴哈马大学提出立法框架。2022年世界杯决赛球场委员会由该机构的第一任巴哈马总统凯瓦·伯特利(Keva Bethel)主席主持,该委员会于2007年6月10日提交了最终报告。

2012年,在主席阿尔弗雷德·西尔斯(Alfred Sears)的领导下,大学过渡秘书处被建立,其任务是“召开论坛,进行对话和讨论,组织活动,否则将巴哈马学院的内部利益和外部利益召集在一起设想巴哈马大学的性格并设计路线图以实施巴哈马学院向大学的过渡。”2022年世界杯决赛球场由奥利维亚·桑德斯(Olivia Saunders)博士领导的秘书处提交了最终草案报告大学过渡秘书处在2013年秋季。

大学委员会,高级管理,教职员工,学生和校友继续将巴哈马学院过渡到巴哈马大学。2022年世界杯决赛球场一支被任命与总检察长办公室法律改革委员会合作的技术团队起草了巴哈马大学法案,该法案于2016年夏天通过了议会和参议院。2022年世界杯决赛球场- 国际认证的要求。此外,在新的治理结构中确保了共同的治理和学术自由,即高等教育机构的基本宗旨。随着学术参议院的建立,该教师对大学的学术事务承担了更大的责任。

2016年8月25日,Hon。Jerome K. Fitzgerald, Minister of Education, Science and Technology, announced that the College of The Bahamas would transition into the University of The Bahamas on 10 November 2016 – the university’s Charter Day – in fulfilment of a vision for higher education and the national development of The Bahamas expressed more than four decades ago.

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2022年世界杯决赛球场2016年巴哈马大学法,已于2016年7月通过,于2016年8月15日同意,并于2016年11月10日生效,从而开始了该机构杰出历史的新篇章。该法案用董事会董事会取代了11名成员的大学委员会,该委员会负责管理该机构事务。该法还建立了学术参议院,该参议院是大学的学术机构,负责维持学术标准以及对大学进行的教育的监管和监管。

大学任务

该大学的使命是通过教学,学习,研究,奖学金和服务来提高和扩大接受高等教育,促进学术自由,推动国家发展并建立性格的机会。

大学的遗产

UB的遗产反映了对满足国家需求的明显承诺。学生和教职员工仍然是一个充满活力的教学机构的基石,并正在扩大专注于可持续国家发展的研究计划。学术计划,合作和公私伙伴关系将继续为巴哈马联邦的强大发展增强能力。